Yapa Yayınları Evde Oyun ve Etkinlikler (+2 Yaş)

Yapa Yayınları Evde Oyun ve Etkinlikler (+2 Yaş)

Amaçlanan Gelişim Alanları ve İlgili Kazanımlar

Bu dosyada verilen etkinlikler hazırlanırken, 18-30 ay aralığındaki çocukların, çeşitli gelişim alanlarında, yaşına uygun kazanımları edinmesi amaçlanmıştır. Bu amaçlar doğrultusunda hedeflenen kazanımlar gelişim alanlarına göre aşağıda sıralanmıştır.

 Psikomotor Alan

Amaç 1: El ve göz koordinasyonu gerektiren belirli hareketleri kazanabilme.

Kazanımlar:

1-Küçük nesneleri toplar.

2-Nesneleri takar.

3-Nesneleri çıkarır.

4-Nesneleri ipe vb. dizer.

5-El becerileri gerektiren bazı araçlar kullanır.

6-Yönergeye uygun bazı çizgiler çizer.

 Amaç 2:  Büyük kaslarını kullanarak belli bir güç gerektiren hareketleri yapabilme.

1-Nesneleri koparır, yırtar.

2-Malzemelere elleriyle şekil verir.

3-Malzemelere araç kullanarak şekil verir.

 Sosyal Duygusal Alan

Amaç 1: Kendini tanıyabilme.

Kazanımlar:

1-Fiziksel özelliklerini söyler.

2-Belli başlı duyuşsal özelliklerini söyler.

Amaç 2:Kendi kendini güdüyebilme.

Kazanımlar:

1-Başladığı işi bitirme çabası gösterir.

 Amaç 3: Farklılıklara saygı gösterebilme.

Kazanımlar:

1-Kendisinin farklı özelliklerini kabul eder.

2-Başkalarını farklı özelliklerini kabul eder.

 Amaç 4: Toplumsal yaşamın nasıl sürdüğünü kavrayabilme.

Kazanımlar:

1-Toplumda farklı rollere sahip kişiler olduğunu söyler.

Amaç 5: Estetik özellikler taşıyan ürünler oluşturabilme.

Kazanımlar:

1-Görsel sanat etkinliklerinde özgün ürün yapar.

2-Çeşitli materyal kullanarak ritim oluşturur.

Dil Alanı

Amaç: Sesleri ayırt edebilme.

Kazanımlar:

1-Sesin kaynağını söyler.

2-Sesin özelliğini söyler.

Amaç 2: Konuşurken sesini doğru kullanabilme.

Kazanımlar:

1-Nefesini doğru kullanır.

2-Kelimeleri doğru telaffuz eder.

3-Konuşurken sesinin tonunu işitilebilir şekilde ayarlar.

Amaç 3: Kendini sözel olarak ifade edebilme.

Kazanımlar:

1-Dinlerken konuşurken göz teması kurar.

2-Sohbete katılır.

3-Duygu düşünce ve hayallerini söyler.

Amaç 4:  Dinlediklerini çeşitli yollarla ifade edebilme.

Kazanımlar:

1-Dinlediklerine ilişkin sorulara cevap verir.

Amaç 5: Sözcük dağarcığını geliştirebilme.

Kazanımlar:

1-Dinlediklerinde yeni olan sözcükleri fark eder.

2-Yeni sözcüklerin anlamlarını sorar.

3-Yeni öğrendiği sözcükleri anlamalarına uygun kullanır.

Amaç 6: Görsel materyalleri okuyabilme.

Kazanımlar:

1-Görsel materyalleri inceler.

2-Görsel materyaller ile ilgili sorular sorar.

3-Görsel materyaller ile ilgili sorulara cevap verir.

4-Görsel materyalleri özenle kullanır.

Bilişsel Alan

Amaç 1: Kendisi ve ailesi ile ilgili bilgileri kavrayabilme.

Kazanımlar:

1-Kendisi ile ilgili bilgileri açıklar.

2-Aile bireyleri ile ilgili bilgileri açıklar.

Amaç 2: Olay ya da varlıkların çeşitli özelliklerini gözlemleyebilme.

Kazanımlar:

1-Olay, ya da varlıkların özelliklerini söyler.

2-Olay, ya da varlıkların özelliklerini karşılaştırır.

Amaç 3: Algıladıklarını hatırlayabilme.

Kazanımlar:

1-Olay, ya da varlıkları söyler.

2-Varlıkların rengini söyler.

3-Varlıkların yerini söyler.

4-Varlıkların şeklini söyler.

Amaç 4: Varlıkları çeşitli özelliklerine göre eşleştirebilme.

Kazanımlar:

1-Varlıkları bire bir eşleştirir.

2-Varlıkları renklerine göre eşleştirir.

3-Varlıkları şekillerine göre eşleştirir.

4-Varlıkları büyüklüklerine göre eşleştirir.

Amaç 5: Varlıkları çeşitli özelliklerine göre gruplayabilme.

Kazanımlar:

1-Varlıkları renklerine göre gruplar.

2-Varlıkları şekillerine göre gruplar.

3-Varlıkları büyüklüklerine göre gruplar.

4-Varlıkları kullanım amaçlarına göre gruplar.

Amaç 6:  Nesne durum ve olayları çeşitli özelliklerine göre sıralayabilme.

Kazanımlar:

1-Nesneleri büyüklüklerine göre sıralama.

2-Sıralanmış nesne grubu içinde nesnenin yerini gösterir.

Amaç 7: Geometrik şekilleri tanıyabilme.

Kazanımlar:

1-Her nesnenin bir şekli olduğunu söyler.

2-Daire,  üçgen, kareye benzeyen nesneleri gösterir.

Amaç 8: Mekanda konum ile ilgili yönergeleri uygulayabilme.

Kazanımlar:

1-Nesnenin mekandaki konumunu söyler.

2-Yönergeye uygun olarak nesneyi doğru yere yerleştirir.

Amaç 9: Bir örüntüdeki ilişkiyi kavrayabilme.

Kazanımlar:

1-Modele bakarak nesnelerle örüntü oluşturur.

2-Bir örüntüde eksik bırakılan ögeyi söyler.

3-Bir örüntüdeki eksik bırakılan ögeyi tamamlar.

Amaç 10: Belli durum ve olaylarla ilgili neden-sonuç ilişkisini kurabilme.

Kazanımlar:

1-Bir olayın olası nedenlerini söyler.

2-Bir olayın olası sonuçlarını söyler.

*Kitaptaki bu amaçlara yönelik kazanımlar için hazırlanan etkinlikler, basitten karmaşığa doğru sıralanmıştır. Çocuğunuzun algılama düzeyi ve kapasitesi ölçüsünde seçim yaparak uygulama yapmanız, onun zorlanmaması ve öğrenmeye güdülenmesi açısından önemlidir.

ÖRNEK SAYFALAR ;